一、专业名称及专业代码
导游( 640103)
二、入学要求
高中阶段教育毕业生或具有同等学力者。
三、学制与修业年限
学制3年,学习年限为3-5年。
四、职业面向
所属专业大类(含代码) | 所属专业类(含代码) | 对应 行业 (含代码) | 主要职业类别 (含代码) | 主要岗位类别(或技术领域) | 职业资格证书或技能等级证书 举例 |
旅游大类(64) | 旅游类(6401) | 其他商务服务业 (729) 旅行社及相关服务 (7291) | 导游员 (4-04-02-01) 公共游览场所服务员(4-04-02-02) 展览讲解员 (4-04-02-03) 其他旅游及公共游览场所服务人员(4-04-02-99)
| 地陪导游 全陪导游 出境领队 景点导游 会展讲解员 研学导师 | 导游 资格证 |
五、培养目标与培养规格
(一)培养目标
本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,适应适应中(英)文出入境需要,具有较强的导游讲解、带团和旅游接待服务能力等专业素质,掌握扎实的导游基本理论、旅行社运营管理、国际旅游等知识和技术技能,面向旅游行业的导游人员职业群(或技术领域),能够从事导览服务、讲解服务、研学服务、旅行社运营管理等工作的高素质劳动者和技术技能人才。
(二)培养规格
1. 素质
具有正确的世界观、人生观、价值观。坚决拥护中国共产党领导,树立中国特色社会主义共同理想,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感、国家认同感、中华民族自豪感;崇尚宪法、遵守法律、遵规守纪;具有社会责任感和参与意识。
具有良好的职业道德和职业素养。崇德向善、诚实守信、爱岗敬业,具有精益求精的工匠精神;尊重劳动、热爱劳动,具有较强的实践能力;具有质量意识、绿色环保意识、安全意识、信息素养、创新精神;具有较强的集体意识和团队合作精神,能够进行有效的人际沟通和协作,与社会、自然和谐共处;具有职业生涯规划意识。
具有良好的身心素质和人文素养。具有健康的体魄和心理、健全的人格,能够掌握基本运动知识和一两项运动技能;具有感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,具有一定的审美和人文素养,能够形成一两项艺术特长或爱好;具有吃苦耐劳能力和奉献精神;掌握一定的学习方法,具有良好的生活习惯、行为习惯和自我管理能力。
2. 知识
具有较高的职业道德素养和现代企业契约精神;系统掌握导游方面的基本理论和基本知识,了解国内外旅游发展的动向,具有较强的导游修养和综合素质;掌握旅行社基本业务知识、旅行社经营管理知识和行业前沿知识;掌握急救常识和技能。
3. 能力
具有较高的普通话水平和一定的英语听说能力、继续学习能力;具备较强的讲解能力、沟通能力、控团能力和应急事件处理能力等职业核心能力;具备创业和创新潜能、旅游路线设计等职业延展能力。
六、专业核心课程
旅游政策与法律法规、导游业务、全国导游基础知识、地方导游基础知识、模拟导游、导游辞创作、领队业务、旅行社经营管理