一、专业名称及专业代码
舞蹈表演(650207 )
二、入学要求
高中阶段教育毕业生或具有同等学力者。艺术职业中专学校毕业生中具有一定舞蹈基础的考生,符合艺术高考条件和艺术术科考试成绩合格者即可报考。
三、学制与修业年限
学制3年,学习年限为3-5年。
四、职业面向
所属专业大类(含代码) | 所属专业类 (含代码) | 对应 行业 (含代码) | 主要职业类别 (含代码) | 主要岗位类别(或技术领域) | 职业资格证书或技能等级证书举例 |
文化、体育和娱乐业 R | 文化艺术业 88 | 文艺创作与表演 8810 | 舞蹈演员 2-09-02-04 | 舞蹈表演、编排、教育 | 教师资格证 |
五、培养目标与培养规格
(一)培养目标
本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,适应旅游演艺市场需求的复合型应用型人才,具有高尚的审美情趣和审美心理,良好的审美意识和多元化的人文观念,具备对美的鉴赏力和创造能力, 具有良好的道德和文化素质,掌握从事舞蹈表演和舞蹈普及工作所必备的专业基础理论知识与专业基本技能,具备舞蹈表演、舞蹈编排、晚会策划等知识和技术技能,面向旅游演艺市场输送表演人才,为旅游景区及剧院的舞蹈表演、策划和管理工作培养既能胜任旅游艺术表演,又能从事旅游表演行业的策划和管理工作的复合型人才以及为企、事业单位工会培养懂得艺术表演、策划与管理工作的专职宣传文艺干事、群众文化艺术的表演和宣传等领域的高素质劳动者和技术技能人才。
(二)培养规格
1.素质
具有正确的世界观、人生观、价值观。坚决拥护中国共产党领导,树立中国特色社会主义共同理想,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感、国家认同感、中华民族自豪感;崇尚宪法、遵守法律、遵规守纪;具有社会责任感和参与意识。
具有良好的职业道德和职业素养。崇德向善、诚实守信、爱岗敬业,具有精益求精的工匠精神;尊重劳动、热爱劳动,具有较强的实践能力;具有质量意识、绿色环保意识、安全意识、信息素养、创新精神;具有较强的集体意识和团队合作精神,能够进行有效的人际沟通和协作,与社会、自然和谐共处;具有职业生涯规划意识。
具有良好的身心素质和人文素养。具有健康的体魄和心理、健全的人格,能够掌握基本运动知识和一两项运动技能;具有感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,具有一定的审美和人文素养,能够形成一两项艺术特长或爱好;具有吃苦耐劳能力和奉献精神;掌握一定的学习方法,具有良好的生活习惯、行为习惯和自我管理能力。
2. 知识
本专业培养德、智、体、美全面发展的复合型应用人才,有坚定正确的政治方向,热爱社会主义祖国,热爱国家的旅游事业;有正确的世界观、人生观和价值观;具备社会主义民主和法制观念,具有良好的道德品质和旅游职业道德。有健康的体魄,达到大学生体育合格标准;具有文明的行为习惯、良好的心理素质和健全的人格。
掌握舞蹈艺术专业的基础理论知识,对本专业发展方向和毕业后的就业方向有明确的认识,较好的掌握民族民间舞、中国古典舞、现代舞以及舞蹈剧目的表演技能,具备一定的舞蹈编导基本知识和编排能力。
3.能力
具有正确的审美观念和较强的审美能力,并且有一定的晚会的策划、表演、编排能力;较好的掌握一门外语的口语、听力,具有较高的音乐文化修养、丰富的人文科学知识以及较强的专业自学能力,掌握舞蹈专业必要的基本技能、方法和相关知识,具备一定的发展后劲与潜力,并为终身学习打下坚实基础。
六、专业核心课程
舞蹈基本功训练、中国民间舞、广西民间舞、舞蹈剧目