一、培养目标
本专业培养适应现代化区域经济社会发展需求和体育产业发展需要,具备掌握休闲体育基本理论、基本知识和基本技能,有较强的休闲体育实践能力和项目专长,能够在休闲体育项目策划与组织、户外运动指导与管理、休闲体育俱乐部经营与管理、体育旅游推广与经营等领域从事休闲体育指导与服务、经营与管理、策划与设计等工作的德智体美劳全面发展的应用型人才。
二、培养要求
(一)素质要求
1.热爱祖国,拥护中国共产党领导,掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理,积极为社会主义现代化建设服务,具有良好思想品德。
2.具有敬业爱岗、遵纪守法、团结合作的品质和良好的社会公德及职业道德。
3.具有良好的职业道德、职业素养、职业意识和职业习惯,有很强的法制观念和敬业精神,具有现代服务意识和管理意识。
4.熟悉休闲体育运动项目,系统掌握专项休闲体育运动技能,能从事休闲体育指导与推广工作。
5.具有良好文化修养;休闲体育文化素养;国学文化素养和艺术欣赏水平。
6.热爱休闲体育事业,积极传播休闲体育文化,具备良好的品行。
7.具有健康的体魄,良好的心理素质和文明生活习惯,性格开朗、善于沟通,社会适应性强。
8.积极主动参与校园公益劳动,具有吃苦耐劳能力和奉献精神。
(二)知识要求
1.掌握教育学、心理学、休闲体育教学理论与方法。
2.掌握休闲体育、休闲体育管理、休闲体育经营策划等基本理论、基本知识和基本技能。
3.熟悉我国有关教育、体育工作的方针、政策与法规,了解休闲体育的发展动态。
4.掌握运动休闲基本理论、基本技能和基本技术等知识。
5.具备运动休闲的组织管理、咨询指导、经营开发及教学指导等方面的基本能力。
6.具备能够在运动休闲领域中从事组织策划、经营管理、教学训练和咨询指导等工作能力。
7.具有较强的社会交往能力、独立工作能力、市场应变能力和就业竞争能力。
(三)能力要求
1.系统掌握休闲体育运动技能,为从事休闲体育指导与推广工作做好准。
2.掌握本专业所必需的管理学和经济学基本理论与方法,为经营管理打好基础。
3.掌握产品设计与开发的基本理论与方法,具备一定的创新与创业能力。
4.掌握休闲体育设施规划与设计的专业技能,拥有项目管理和系统思考的能力。
5.熟悉我国体育事业发展的方针、政策和法规,了解节事经济、休闲体育市场的营销和开发,具备一定的创新能力、实践能力、交流能力、就业能力与社会适应发展能力。
6.掌握计算机的基础知识及其基本应用,具有无纸化办公以及网络营销的能力。
7.掌握一门外国语,具有听、说、读、写的基本能力。
三、主干学科
体育管理学、社会体育学、体育教育学。
四、核心课程
休闲体育概论、体育市场营销、休闲体育产业概论、体育旅游概论、休闲体育项目策划与管理、休闲运动技能(高尔夫、攀岩、羽毛球、网球、健身等)、健身理论与指导、体育社会组织建设与管理、体育竞赛服务、体育旅游产品策划等。
五、主要实践性教学环节(含主要专业实验)
参照教育部高教司编的《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》(2018年)和《普通高等学校本科专业目录和专业介绍》(2012年)中各专业的“主要实践性教学环节”部分。应包括以下主要内容:专业认知、社会实践(社会调查)、课外创新实践、毕业实习、毕业论文(设计或创作)等。
专业实践(实验)、社会实践、毕业设计、创新教育、专业见习、毕业实习、裁判实践、学科竞赛、赛事志愿、项目策划、课外创新实践等